Anmeldetage für die 5. Klassen 2025/2026

Sie möchten Ihr Kind an der Montfort-Realschule Zell im Wiesental für die 5. Klasse Schuljahr 2025/ 2026 anmelden? Sehr gerne, wir freuen uns auf Sie.

Der offizielle Anmeldezeitraum ist von

Montag, 10. März 2025, bis einschließlich Donnerstag, 13. März 2025,

jeweils von 8.00 bis 12.00 und von 13.00 bis 16.00 Uhr

im Sekretariat der Montfort-Realschule.

Eine Terminvereinbarung ist nicht erforderlich.

Im Elternbrief Elterninformation Anmeldung 5. Klassen erhalten Sie noch weitere Informationen.

Gerne können Sie vorab unser Anmeldeformular Anmeldeformular sowie die Datenschutzerklärung KM Einwilligung EU-DSGVO Schüler ab 2023 (Einwilligung in die Verarbeitung bzw. Veröffentlichung von personenbezogenen Daten, Fotos und Video- und Tonaufnahmen von Schülerinnen und Schülern)  herunterladen und ausgefüllt zur Anmeldung mitbringen.

 

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Workshops im Präventionskonzept der MORZ

An der Montfort-Realschule in Zell haben die Klassen der Orientierungsstufe im ersten Schulhalbjahr verschiedene Workshops durchlaufen.

Seit Jahren nehmen die 6. Klassen am Programm ‚MFM-My Fertility Matters‘ teil, das sich mit dem eigenen Körper beschäftigt. Außerschulische, geschulte Referenten erarbeiten in Geschlechter getrennten Gruppen die Veränderungen des Körpers in der Pubertät. Die Jungen gehen auf eine ‚Agentenjagd‘ und die Mädchen nehmen am Programm ‚Zyklusshow‘ teil. Dieses werteorientierte Präventionsprogramm kann dank der finanziellen Unterstützung des Schulfördervereins seit Jahren an der MORZ stattfinden und ergänzt wunderbar den Fachunterricht Biologie. Alle Schülerinnen und Schüler, sowie die Eltern, die in einem gesonderten Elternabend über das verwendete Material und den Ablauf informiert werden, sind begeistert von diesem Angebot. Denn: „Nur was ich kenne, kann ich schützen!“

Ein weiteres, bewährtes Präventionsprogramm durchlaufen alle 5. Klassen zum Thema ‚Digitale Medien‘. Dabei werden die digitalen Medien, deren Gefahren, Cybermobbing und die Gefahren bei exzessiver Mediennutzung schülernah und leicht zugänglich anhand der Zwillinge „Max&Min@“ angesprochen und handlungsorientiert mit Wissen gefüllt. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sinnvolle Regeln zum Umgang in Chats, Erstellung von Profilbildern und die Handhabung digitaler Medien im Alltag. Zwei Projekttage mit je 4 Unterrichtsstunden umfasst das Programm, das von der Villa Schöpflin zur Prävention problematischer Mediennutzung für die fünften und sechsten Klassen entwickelt wurde. MORZ-Lehrkraft Martina Schultheiß ließ sich vor einigen Jahren speziell zu diesem Thema an der Villa Schöpflin weiterbilden und leitet die Workshops an der Zeller Realschule. Am zweiten Projekttag erarbeiten die Klassen Plakate, auf denen das erworbene Wissen dokumentiert wird und die im Klassenzimmer anschaulich als Dauererinnerung aufgehängt werden. Bei Bedarf, z.B. im Rahmen eines Elternabends, könnten diese visualisierten Regeln dann eingesetzt werden. Dieses Programm untermauert auch das System der handyfreien Schule. In Zell liegen diese zu Unterrichtszeiten in verschlossenen Handykästen.

Die MORZ freut sich, diese beiden wertvollen Bausteine zuverlässig im Präventionskonzept anbieten zu können.

 

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MORZ- sozial: Erfolgreiche Spendensammlung für die Schopfheimer Tafel

Wir zeigen dass wir unserem Schulmotto „fit – sozial – kritisch – kreativ“ treu bleiben.

 

Beim vergangenen Tag der offenen Tür organisierte unser Förderverein MORZ-Freunde e.V. eine erfolgreiche Spendenaktion. Im Rahmen des Schulfestes wurde ein Glücksrad aufgestellt, das von charmanten Zehntklässlern betreut wurde. Der ein oder andere Besucher ließ es sich nicht nehmen, ein weiteres oder mehrere Male zu drehen – schließlich war jeder Dreh ein Gewinn. Hauptgewinne wie Kopfhörer oder Rucksäcke waren schnell unter die Leute gebracht, aber auch die Trostpreise wie Kartenspiele, Stifte und auch Marmelade kamen gut bei den Besuchern an. Dank der regen Teilnahme konnte ein Betrag von rund 170 Euro eingenommen werden.

 

Der Förderverein der Montfort-Realschule Zell bedankt sich herzlich bei allen Teilnehmern, aber vor allem auch bei den Kooperationspartnern für ihre großzügigen Sachspenden.

 

Zusätzlich trugen auch der von Lehrkräften und Schülern gestaltete Weihnachtsgottesdienst unter dem Motto „Weihnachtsfrieden“ zur Spendensammlung bei. Im Gottesdienst erinnerten die Beiträge der Schülerinnen und Schüler der unterschiedlichsten Religionsklassen daran, dass Frieden in der heutigen Zeit ein wichtiges Gut für die Gemeinschaft ist. Die feierliche Atmosphäre wurde durch ein Blasorchester aus Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften und der Schulleitung musikalisch untermalt. Die Darbietung ließ die Botschaft des Friedens noch eindringlicher wirken. Die Kollekte kam ebenfalls der Schopfheimer Tafel zugute, damit gerade in der Weihnachtszeit bedürftige Menschen in der Region auch eine friedliche Zeit erleben können.

 

Mit unserem sozialen Engagement wollen wir ein Zeichen setzen, dass der Zusammenhalt und die Unterstützung innerhalb einer Gemeinschaft wichtig sind.

 

von links: Stefan Schmidt (diakonisches Werk), Christian Schulz (Mitarbeiter des Tafelladens), Sarina Gerspacher (Schülersprecherin MORZ), Renate Metzler (stellvertretende Schulleiterin der MORZ)

 

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MORZ-Schulsiegerin: Lina Heller ist Vorlese-Meisterin der Sechstklässler

Auch in diesem Schuljahr fand an der Montfort-Realschule in allen 6. Klassen der Vorlesewettbewerb des Deutschen Buchhandels statt. Seit 1959 nehmen Schulen an diesem von dem berühmten Autor Erich Kästner begründeten Wettbewerb teil. Diese Leseförderaktion möchte Kinder dazu ermuntern, sich mit erzählender Literatur zu beschäftigen und aus ihren Lieblingsbüchern vorzulesen.
Vor dem Wettbewerb an der Montfort-Realschule in Zell widmete sich der Deutschunterricht in den 6.Klassen ausgiebig den Themen „Lesen“ und „Vorlesen“ mit all seinen Facetten. Dabei ermittelte jede Klasse ihre beste Leserin oder ihren besten Leser.

Die Klassensiegerinnen und Sieger traten vergangene Woche gegeneinander an, um einen Schulsieger zu küren. Die Teilnehmer mussten zuerst einen vorbereiteten Text aus einem Buch ihrer Wahl vorlesen und im Anschluss daran einen ihnen unbekannten Fremdtext. Emir Gür (6a) las einen Abschnitt aus dem Buch „Volle Fahrt ins Abenteuer“ von Katharina Reschke, Lina Heller (6b) wählte einen Abschnitt aus „Die schlimmste Klasse der Welt“ von Juma Kliebenstein und Kalina Boyadzhieva (6c) entschied sich für das Buch „Die Tribute von Panem“ von Suzanne Collins.

Die Jury – bestehend aus Schulleiter Norbert Asal, der Fachschaftsleitung Deutsch Canan
Sezgin, den Deutschlehrkräften Sandra Kiefer und Claus Meierhofer – kürte Lina Heller zur
Schulsiegerin und wünscht ihr beim Regionalentscheid im Februar viel Erfolg.

Bild: Klassensieger 2024 mit Urkunden, Quelle: Montfort-Realschule

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Einladung zum Weihnachtsgottesdienst 2024

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Wir freuen uns auf euren Besuch beim…

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YEAH! Ausgezeichnete MORZ-Bewegung

Unsere Realschule erhält das WSB-Zertifikat für sport- und bewegungserzieherischen Schwerpunkt!
    

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Spielefest der 5. Klässler: Teamgeist und Spaß an der MORZ!

Unsere 5. Klässler hatten einen fantastischen Tag beim Spielefest! Mit spannenden Team-Aufgaben haben sie gezeigt, was Zusammenarbeit wirklich bedeuten.  Ob beim Skilaufen oder Geschicklichkeitsspielen – der Spaß stand im Vordergrund und alle haben tolle Erinnerungen gesammelt.

Ein großes Dankeschön an alle, die dieses Event möglich gemacht haben!

-Bilder folgen in Kürze-

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Schulsanitäter AG: Mit vollem Einsatz ins neue Schuljahr!

Unsere Schulsanitäter AG ist dieses Schuljahr schon voll durchgestartet. Die SchülerInnen haben bereits die wichtigen Grundlagen der Wundversorgung gelernt und den Ortsverein Zell im Wiesental besucht.

Wir sind stolz auf das Engagement und den Einsatz unserer jungen Ersthelfer!
Sie sind immer bereit, ihren Mitschülern in Notfällen zu helfen und ihre neu erworbenen Kenntnisse anzuwenden. Bleibt gespannt auf weitere spannende Projekte und Übungen der Schulsanitäter AG!

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Klassenfahrt der 10c nach Paris – magische Momente

Vom 4. bis zum 8. November waren wir, die 10c, für fünf Tage in Paris auf Abschlussfahrt. Der Start unserer Reise, war eine sechsstündige Fahrt per Zug. Das Umsteigen hat gut geklappt und so kamen wir dann alle wohlauf in Paris an. Am  Pariser Banhof angekommen, wurden wir vor die erste Herausvorderung gestellt: die Metrotickets besorgen. Nach einiger Wartezeit und einigen missglückten Versuchen, in die Metro zu gelangen, hatten wir es dann geschafft. Nachdem wir unser Gepäck in unserem Hotel abgestellt hatten, war auch schon das erste Abenteuer angesagt. Ein Spaziergang auf dem Montmartre. Hier konnten wir Sehenswürdigkeiten wie die I Love You-Wall und Sacré-Coeur bestaunen.

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